{"id":4968,"date":"2023-05-31T10:40:00","date_gmt":"2023-05-31T08:40:00","guid":{"rendered":"https:\/\/oes.fundacion-sm.org\/?p=4968"},"modified":"2023-08-31T12:06:07","modified_gmt":"2023-08-31T10:06:07","slug":"primeira-reuniao-do-conselho-consultivo-do-observatorio-da-escola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oes.fundacion-sm.org\/pt-br\/noticias\/primeira-reuniao-do-conselho-consultivo-do-observatorio-da-escola\/","title":{"rendered":"Primeira reuni\u00e3o do Conselho Consultivo do Observat\u00f3rio da Escola"},"content":{"rendered":"\t\t
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Na ter\u00e7a-feira, 23 de maio de 2023, foi realizada a primeira reuni\u00e3o do Conselho Consultivo do Observat\u00f3rio da Escola (OES), onde foram abordadas duas quest\u00f5es cruciais para promover a pesquisa educacional nos pr\u00f3ximos meses: a revis\u00e3o do question\u00e1rio do pr\u00f3ximo Educobar\u00f4metro dos professores e a pesquisa \"Por que estudamos?\" do Observat\u00f3rio da Juventude da Funda\u00e7\u00e3o SM (OJI).<\/p><\/div>\n \n

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O Conselho Consultivo do OES se reuniu a fim de analisar e melhorar os instrumentos de pesquisa a serem usados em estudos futuros. Uma das quest\u00f5es centrais foi a revis\u00e3o do question\u00e1rio do pr\u00f3ximo Educobar\u00f4metro dos professores, uma pesquisa multinacional que visa coletar dados sobre as percep\u00e7\u00f5es, necessidades e desafios dos professores no Chile, Brasil, M\u00e9xico e Espanha.<\/p>\n

Durante a reuni\u00e3o, houve uma discuss\u00e3o aprofundada para avaliar a validade e a pertin\u00eancia das perguntas inclu\u00eddas no question\u00e1rio. O Conselho Consultivo, composto por docentes e especialistas no campo da educa\u00e7\u00e3o, contribuiu com sua experi\u00eancia e conhecimento para avaliar o conte\u00fado do instrumento. Foram feitas sugest\u00f5es para garantir que os Educobar\u00f4metros abordem de forma precisa e abrangente as v\u00e1rias dimens\u00f5es da doc\u00eancia, desde a forma\u00e7\u00e3o inicial at\u00e9 o desenvolvimento profissional cont\u00ednuo.<\/p>\n

Outra quest\u00e3o destacada durante a reuni\u00e3o foi a pesquisa “Por que estudamos?<\/a>” do Observat\u00f3rio da Juventude, que procura entender as motiva\u00e7\u00f5es e expectativas dos jovens em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 educa\u00e7\u00e3o. Foram discutidos os principais resultados e conclus\u00f5es da pesquisa, levando o Conselho a identificar uma postura pragm\u00e1tica dos jovens dos quatro pa\u00edses analisados (M\u00e9xico, Brasil, Espanha e Chile) em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s suas decis\u00f5es sobre educa\u00e7\u00e3o, condicionadas pela preocupa\u00e7\u00e3o com o futuro profissional.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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O Conselho Consultivo destacou a import\u00e2ncia de abordar essa quest\u00e3o de uma perspectiva integral, considerando tanto os fatores individuais quanto os contextuais que influenciam as decis\u00f5es educacionais dos jovens. Decidiu-se explorar a complementaridade com os resultados obtidos no Educobar\u00f4metro dos professores.<\/p>\n

A primeira reuni\u00e3o do Conselho Consultivo do Observat\u00f3rio da Escola foi um marco significativo no desenvolvimento do programa. A an\u00e1lise e a revis\u00e3o do question\u00e1rio do pr\u00f3ximo Educobar\u00f4metro dos professores e os resultados da pesquisa “Por que estudamos?” do Observat\u00f3rio da Juventude demonstram o compromisso do OES em compreender e abordar os desafios atuais dos sistemas educacionais.<\/p>\n

Gra\u00e7as \u00e0 valiosa contribui\u00e7\u00e3o do Conselho Consultivo, a validade e a pertin\u00eancia dos instrumentos de pesquisa s\u00e3o garantidas, permitindo a coleta de dados confi\u00e1veis e relevantes para informar pol\u00edticas educacionais e melhorar as pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas.<\/p>\n

O Observat\u00f3rio da Escola continua avan\u00e7ando em sua miss\u00e3o de promover a melhoria da escola e da profiss\u00e3o docente como motores de transforma\u00e7\u00e3o social. Esses primeiros passos estabelecem a base para futuras pesquisas e an\u00e1lises que permitir\u00e3o tomar decis\u00f5es informadas e fundamentadas em benef\u00edcio da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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22 junho 2023<\/div>\n

Educobar\u00f4metro: finaliza o trabalho de campo da primeira s\u00e9rie de pesquisas com professores<\/h3>\n <\/div>\n<\/a> <\/div>\n
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31 maio 2023<\/div>\n

Primeira reuni\u00e3o do Conselho Consultivo do Observat\u00f3rio da Escola<\/h3>\n <\/div>\n<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Investiga\u00e7\u00e3o OES<\/h3>\n

Estudos que inspiram e orientam o desenvolvimento da profiss\u00e3o docente na Ibero-Am\u00e9rica.<\/p>\n<\/div>\n

Ver publica\u00e7\u00f5es <\/polygon><\/svg><\/div>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>
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Chaves para reflex\u00e3o<\/h3>\n

Informamos sobre as descobertas mais relevantes da pesquisa educacional internacional.<\/p>\n<\/div>\n

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Encuentra ideas inspiradoras en la revista de innovaci\u00f3n educativa del Observatorio de la Escuela en Iberoam\u00e9rica.<\/p>\n<\/div>\n

Ver art\u00edculos <\/polygon><\/svg><\/div>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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