Portada del libro Educar para ser

Biblioteca de Innovación Educativa

Educar para ser

Enrique González Lorca, Anna Forés Miravelles, José Luis Redondo Prieto, José María Toro Alé, Ana Peinado Portero, José Antonio Gabelas Barroso, Carmen Marta-Lazo, José Emilio Linares Garriga, Antonio Márquez Ordoñez, Salvador Rodríguez Ojaos, Ana Mangas Vicente, Francisco Riquelme Mellado, José Blas García Pérez, Viridiana Barbán Gari, Enrique Sánchez Rivas

Este libro es una obra coral de un grupo docentes en ejercicio que piensan y sienten la educación como una acción transformadora en el plano social, comunitario y también personal. Sus reflexiones animan al lector a entender la educación como un esfuerzo por escuchar y actuar. Para ellos, el papel del docente es cada vez menos el de enseñar y más el de sostener un adecuado proceso y marco dentro del que el alumnado encuentre las mejores condiciones para su aprendizaje. El reto de una educación para ser empieza por la transformación del educador con el fin de saber acompañar en el desarrollo de un sentido, de un propósito profundo del ser humano, para una vida plena, compartida desde la identidad, los valores y los talentos propios.