Eduforics

Revista de innovación educativa

Autor: EDUforics (247 resultados)

Neurociencias y aprendizajes esenciales

Preocupación docente por el impacto negativo de la IA en el pensamiento crítico del alumnado

Por EDUforics

Tecnologías y aprendizaje

La IA generativa dificulta el aprendizaje en secundaria: evidencia desde China

Por EDUforics

Claves para la reflexión

Un informe de la UNESCO analiza el uso de teléfonos móviles en las escuelas de América Latina

Por EDUforics

Tecnologías y aprendizaje

La mayoría del alumnado no verifica las respuestas de la IA generativa

Por SINC, EDUforics

Neurociencias y aprendizajes esenciales

Las personas bilingües utilizan una misma red neuronal para los diferentes idiomas

Por Yoana Kaloyanova / SINC, EDUforics

Tecnologías y aprendizaje

‘Magnifica Humanitas’: la dignidad humana ante el desafío de la IA

Por EDUforics

Claves para la reflexión

Informe Jóvenes españoles 2026: una juventud diversa, más individualista, pragmática y conservadora

Por EDUforics

Pedagogía y currículo

Leer más, leer mejor: el insustituible papel de la escuela

Por EDUforics

Educación para el desarrollo sostenible

Poscrecimiento: bienestar y transformación ecológica en un contexto de menor desigualdad

Por EDUforics

Evaluación para el aprendizaje

En marcha la primera evaluación general del sistema educativo en España

Por EDUforics