La personalización de la enseñanza y del aprendizaje ha recibido mucha atención con el desarrollo de las tecnologías digitales, y especialmente con los sistemas de IA, hasta el punto de que en la literatura pedagógica se puede hablar de un binomio personalización-tecnologías. La tecnología ayuda a diferenciar la enseñanza y a individualizar eficazmente el aprendizaje, pero la personalización educativa requiere, además, de relaciones educativas personales para atender a singularidad de cada alumno, tanto para lograr la inclusión como para buscar la excelencia humana.
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