Economía de la educación: Un manual de consulta basado en datos para la mejora de la escuela

Como explica la sinopsis de la Fundación Ramón Areces, el manual “Economía de la educación” combina análisis comparativos del sistema educativo español y europeo con enfoques económicos y econométricos avanzados para evaluar y sugerir políticas educativas efectivas. Ofrece, por consiguiente, una base sólida de evidencia empírica que puede ser útil para orientar la toma de decisiones en materia educativa. Además, el manual enfatiza la necesidad de políticas que no solo incrementen el acceso a la educación, sino que también mejoren su calidad, apoyándose en la evidencia de que las mejoras en el sistema educativo pueden contribuir significativamente al desarrollo económico y social.

Puede ser utilizado como libro de consulta, pero también como manual universitario. Por ejemplo, ofrece un capítulo con descripción de los métodos empíricos más novedosos, como los ensayos controlados aleatorios y los diseños de discontinuidad de regresión, adecuados para obtener estimaciones causales de los sistemas educativos. También y aporta análisis descriptivos en cada sección, e incluso ejercicios prácticos para facilitar la comprensión y transferencia de lo aprendido.  

Entre otras muchas cosas, el libro aborda, de forma muy estructurada y basada en datos, informaciones comparativas sobre el impacto de la inversión en educación infantil, los efectos de la educación bilingüe y  el problema de las desigualdades educativas. También analiza el efecto significativo de los compañeros (peer effects) y de la familia en los resultados educativos y la relevancia de las habilidades no cognitivas y su impacto en los aprendizajes y el desarrollo integral del alumnado.

En resumen, el manual proporciona un marco completo basado en datos para la comprensión y mejora de la educación en todos los niveles.